12月14日，我校召開(kāi)了“2023年教學(xué)工作研討會(huì)”，學(xué)校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)肖煒，黨委委員、副校長(zhǎng)易嵱，各教學(xué)管理部門(mén)負(fù)責(zé)人、專(zhuān)業(yè)帶頭人和骨干教師代表等參加會(huì)議，會(huì)議由教學(xué)工作指導(dǎo)科科長(zhǎng)申牧主持。

2023年下學(xué)期“教學(xué)工作研討會(huì)”

研討會(huì)氣氛熱烈，教師們踴躍發(fā)言，結(jié)合自身工作實(shí)際，圍繞院系管理、師資建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)、績(jī)效考核、技能競(jìng)賽、職稱(chēng)評(píng)定、教研教改、學(xué)科建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)踐等工作的開(kāi)展現(xiàn)狀和下一步改革前進(jìn)方向廣開(kāi)言路、集思廣益。與會(huì)教師表示，希望通過(guò)相關(guān)制度的出臺(tái)，激勵(lì)學(xué)校教師積極參與專(zhuān)業(yè)發(fā)展、課題建設(shè)、課程改革以及教研教改達(dá)到共同提升教學(xué)質(zhì)量、育可用之才的實(shí)用效果；希望繼續(xù)加強(qiáng)二級(jí)院系的建設(shè)，完善二級(jí)院系的管理，明確各個(gè)管理層次的責(zé)任和權(quán)限，建立科學(xué)的管理機(jī)制和辦事流程；希望建立科學(xué)合理的評(píng)價(jià)體系，完善學(xué)校課時(shí)量計(jì)算和超課時(shí)費(fèi)的核算制度，充分調(diào)動(dòng)教師教學(xué)積極性。

各專(zhuān)業(yè)骨干教師激烈發(fā)言討論

教師們群策群力、暢所欲言，碰撞出了智慧的火花，為學(xué)校的縱橫方向發(fā)展提出了科學(xué)、有效、可行性建議和意見(jiàn)。易嵱表示，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，學(xué)校各項(xiàng)工作都要為教學(xué)服務(wù)，堅(jiān)決支持學(xué)校在教研教改方面的有力舉措，學(xué)校在全力做好“三保”工作的前提下，努力提升辦學(xué)條件，提高教師職業(yè)獲得感和幸福感。

學(xué)校黨委成員、副校長(zhǎng)易嵱講話

研討會(huì)上，肖煒與教師們悉心交流，對(duì)大家提出的問(wèn)題給予了回應(yīng)和解答。肖煒指出，在座的教師既是教學(xué)骨干也是管理骨干，是學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的先鋒隊(duì)，是教學(xué)改革的生力軍；教研教改是保障學(xué)校教育質(zhì)量的重要支撐，是促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的關(guān)鍵所在，是學(xué)校快速發(fā)展的必由之路。肖煒表示，為加快推進(jìn)教學(xué)改革，學(xué)校將通過(guò)“五步法”開(kāi)展工作，規(guī)范學(xué)校所有專(zhuān)業(yè)學(xué)制；加強(qiáng)院系二級(jí)管理，實(shí)現(xiàn)教學(xué)部門(mén)的財(cái)務(wù)預(yù)算；逐步提高教師的待遇，出臺(tái)規(guī)范教師教育教學(xué)行為的相關(guān)制度；鼓勵(lì)教師積極參與教學(xué)項(xiàng)目建設(shè)，提升教師隊(duì)伍的競(jìng)爭(zhēng)力；以6個(gè)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)試點(diǎn)，推進(jìn)學(xué)校各專(zhuān)業(yè)全面建設(shè)和發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)實(shí)力，擴(kuò)大學(xué)校社會(huì)影響力。肖煒希望全體教師對(duì)學(xué)校發(fā)展建設(shè)充滿(mǎn)信心、堅(jiān)定信念，鼓勵(lì)教師發(fā)揮主人翁精神，統(tǒng)一思想，提高站位，不忘初心，砥礪前行，主動(dòng)參與到教研教改和學(xué)校建設(shè)發(fā)展中去，在改革創(chuàng)新中提升自己的教育教學(xué)能力和水平。

學(xué)校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)肖煒講話

    2024年將是邵陽(yáng)技師學(xué)院“去籌”的關(guān)鍵年，此次會(huì)議既是對(duì)2023年教學(xué)工作的回眸，也是對(duì)我校教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)大提升、大跨越、大發(fā)展的美好展望。學(xué)校將繼續(xù)持續(xù)深化教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量，譜寫(xiě)技能教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章。